地理資訊網路應用 作業

工具：blog, google earth (google maps), GPS, digital camera, google docs & spreadsheets (google 文件), youtube

目標：發展學校本位課程。

方法：
1.首先學生分組調查學校周遭的歷史變遷、著名景點、對於學生來說重要的點位等等，拍照、錄影、做紀錄。小組成員利用google 文件共同編輯內容，並放置於blog；照面放在flickr；若有影片則放置於youtube。
2. 在google earth中建立標示 (釘子)，內容有簡單的說明、照片(flickr)與blog、youtube連結。

3. (進階) 若是有GPS，也可利用航跡，在google earth中建立校園周邊導覽路線，其他內容同2。

PS: blog內容有很多的可能性，非單純的文字，也可加上影片、照片、podcast...