2008年11月25日 星期二

郵局面試。

上星期五,
我到郵局應徵年末的短期打工。

這是我生平第一次因為工作而進行的面試。

本來有點小緊張,
我進去以後,
先填了一份可以工作的時間表,
之後就進行面試了。

對方一直在解釋工作內容與薪水等,
幾乎沒有問我什麼問題,
大概十分鐘左右結束.

這次應徵的工作是年末賀年卡的室內處理工作,
由於日本人有在年末寄賀年卡的習慣,
年末會湧進很多的賀年卡,
需要臨時雇人打工幫忙處理。

而我因為年末那幾天已經規劃好要去京都,
就填說不行,
對方就對此蠻在意的。

我幾乎星期一到五晚上都填了打工,
畢竟這是短期的工作,
十幾二十天就結束了。

希望可以應徵上。

2008年10月2日 星期四

在日本

9/11來到日本當交換學生,為期一年。
在日本的每一天都很開心,每一天都有不同的新鮮事。總是抱持著 啊!我在日本做XXX 的心情,面對每天發生的新鮮事。不管是第一次在日本上課,第一次吃台灣拉麵,或是第一次在日本打網球,有太多太多的第一次了,每天總是有好玩的事發生。
授課老師中有好幾位是很有趣的老師,上起課來都很愉快。對我來說比較難的課也是有的,畢竟現在日文還不怎樣,比較難的課老師說的話連一半都聽不懂。據說來了大概半年以後,上課就比較聽得懂,也比較能用日文溝通了,期望半年後的我可以這樣。
交換學生中有很多國的同學,包括法國,德國,美國,泰國,韓國,中國,以及台灣的學生,不同學籍的學生一起上課,也是異常有趣的事情。跟不同國籍的人說話時,如果只是簡單的對話,我們會用日文,可是要說得比較深入,那大家還是用英文。有時因為腔調或是其他原因,他們講日文反而比講英文更我更了解。
生活上適應得很快,畢竟都是在東亞文化圈的國家,很多沒有使用漢字的國家的同學都會羨慕中國與台灣人看得懂漢字。這點對我們來說是個優勢。去超商或超市買東西,大概都知道那是甚麼,看文章的時候,可能漢字不會念,但八成可以望文生義了解意思。
現在,除了日文的學習,也一直很期待著旅行。想去的地方超級多,但去比較遠的地方真得很花錢,也需要時間。

2008年5月31日 星期六

五月。

五月要過了,
還真是快。

昨晚到誠品敦南店看牙套的表演。

大學的時候就說要去看牙套表演了,
但是卻一直都沒去,
也覺得對小凡不太好意思。
昨天就跟嘉明去看了。

在牙套之前,
是一個日本的樂團ZipZap,
女主唱聲音覺得有點滄桑,
但是還蠻好聽的。

蠻喜歡牙套主唱的聲音。
而且,
主唱跟小凡一搭一唱的,
很有趣!

昨天那個場地,
感覺放不太開,
兩個團似乎都沒有唱的很盡興,哈!

最後買了EP,
結果沒有索取到簽名 XD

要回家時下起的大雨,
就先跟嘉明到地下室吃飯,
結果我點的那家店,
出餐很慢,
我等了超過半小時,
去問的時候,
店員還說,
「六號?六號的餐不是拿走了嗎?」

窘,有人藉著我的號碼先拿走了。

吃完飯,
還是下著雨,
但是,還是要回家。

這就是今年5/30的行程。

2008年3月14日 星期五

台師大交換學生甄選心得

台師大交換學生甄選心得

我參加了去年和今年兩次的台師大交換學生甄選,這次很榮幸獲得學校的青睞,要到日本擔任交換學生。參加了兩次,那就代表第一次是失敗的經驗,第二次次才順利獲選,想說寫一篇文章,可以給學弟妹參考。再加上我去年報的是英文組,今年報的是日文組,兩個主要的組別我都參加過,或許也不是所有的人都有像這樣經驗,所以也跟大家分享。

首先,我想跟大家提醒的是,各位想要擔任交換學生的心態。第一,要很清楚的知道,妳/你想 要擔任交換學生的動機是什麼?過去的什麼經驗,促使你想要擔任交換學生?之前請教過甄選上的一位英文系的同學,他推薦一本書<感動哈佛>,大家可以參考。另一方面,設身處地的想,學校面對著麼多候選人,為什麼要選妳/你擔任本校交換學生而不選別人?要讓書面資料審查老師,以及面試的老師體會到妳的強烈慾望。這樣說有點抽象,但是抱著這樣的心態撰寫自傳、讀書計畫與參加面試,妳/你寫出來的文字,以及說出來的話會跟沒有強烈動機的人會差很多,老師們也應該比較能體會妳/你的意願。

師大大約在十一、十二月在國際事務處的網站上,會有下一年度交換學生的資訊會出來,可以不時去網站看看。一般來說截止報名、交件日在一月底,下學期開學不久以後就會面試,三月中左右交換名單會出來。

台師大的交換學生甄選,這幾年的方式,根據學校訂的辦法,包括有三個分數:書面資料審查、中文面試與外語面試。以下一個一個談好了。

1.書面資料審查

首先,書面資料審查,把它當作升大學或研究所甄試的方式來看待,並有上面提到的想要擔任的交換學生的動機,寫出來的就會跟別人不一樣。自傳部分,高中以前的事寫重點就好了,大學以後的事可以多講,經歷越多只會加分不會扣分。我有強調學習外語的情形,以及語言檢定的考試。

我也將擔任交換學生的動機寫在自傳之中,這部分我覺得是很重要的。

另外,若是有照片可以放在自傳之中,應該也會有加分效果。我是事後才想到的,所以沒有放,全篇都是文字,看起來就有點枯燥。

由於這兩年在交換學生申請表上,我們都只能填四個志願,也就是想去的四間姊妹校,所以我在讀書計畫寫的是,想去那個國家的理由,以及想去這幾間姊妹校的原因。再此之後,就談在當地的規劃。讀書計畫內容不需要多,一張A4以內也都可以。

如果妳/你跟我一樣,有TOEFL跟日檢的證明,或許可以參考我的方式。我這次參加日語組,但是也不諱言有拖福的成績,不過特別強調參加日語組的原因。這部分有點冒險,若老師不認同,可能認為妳/你為什麼不去英文組;老師們若是認同,則會有正面加分效果,知道你想去日本姊妹校的堅定決心。

學校規定需要有語言檢定的證明 (TOEFL或日檢)、成績單,以及重大獲獎證明,這些我都放在自傳與讀書計畫之後。語言檢定的成績,就要靠各位自己的努力了。得獎或相關作品、參加活動證明等,請別吝嗇的盡量放,這個東西不怕多。

申請表的部分,由於只有四個志願可以填寫,可以填的姊妹校又超過四間,所以填志願要特別謹慎。大家對於所有姊妹校的排名大概會有差不多的認知,如果你有把握妳/你的分數會很高,就都可以填比較好的學校;如果你沒有信心,可以都填後段一點的學校,不然就是好一點的、差一點的都填。要不然,如果都填好學校,成績在中段的話,因為前面的人已經將妳的四個志願都佔滿了,雖然差一點的學校都有空缺,但因為妳/你沒有填,就不會上了。另外,還需要考慮名額的問題,有些學校只有一個名額,就佔掉你一個姊妹校的志願,這跟有四個志願的姊妹校比起來,機會就少很多。還有學校有資格的限制,如托福要考幾分,日檢要幾級等。所以志願填寫要考慮到學校排名、名額、與資格的問題。

另外,學校也要求要有老師推薦函,這部分就找比較熟的老師幫忙,應該不是什麼大問題。

妳/你也可以在最前面放一個自傳的整理表,讓老師可以在短時間內知道妳/你的經歷。

最後,特別建議要去裝訂。我參加的這兩次,發現多數人其實都是用夾子將資料放一起而已,有裝訂的話,老師們會體會到妳/你對於交換學生甄選的認真程度。

2. 面試

面試分為外語面試(英、日、法語)與中文面試,外語面試看你考哪一組就是用哪一種語言回答。兩個面試都只有4-5分鐘的時間,很短。這兩年不管英文日文組都是各有三位老師當口試委員。

中文面試老師會以書面資料的問題來問妳/你,就是自傳與讀書計畫,我也被問過姊妹校志願的問題。

外語面試的話,就真的要看妳/你的外語能力了,要短期準備並不容易。過去英文組的口試,會先給幾分鐘看一篇文章,當面試的時候,若是大學部的學生,可能就會問這篇文章的一些問題,如main idea以及一些看法。若是研究生,可能會跳過文章,直接跟你對談,問妳的動機等等。這次日語組的面試,真的比較像是在測驗學生的日語能力,像是問我早上怎麼來學校?介紹家鄉的一些事情等等。也請我看一題選擇題,確定答案後整題念出來給老師聽。

那要不要準備中文與外文的自我介紹呢?去年的面試都有讓我們自我介紹約一分鐘,但今年都沒有,直接發問,所以校方也是會調整口試的內容。但不管如何,有準備都是好的。我的日文口試能力並不好,老師們看我都講不出來,就讓我30秒自我介紹,所以有準備絕對是對的。
還是一句老話,要讓老師體會到妳/你的強烈慾望。


接下來是一些注意事項。


1. 報名日語組與英文組有差異嗎?

一般來說,英文組的報名人數會比較多,不過相對的總名額也比較多;日語組的報名人數會少一點,總名額也少一點。不過甄選上的機率還是跟填志願時姊妹校的名額數比較有關。

2. 覺得自己的外語能力不好,但是真的很想擔任交換學生怎麼辦?

我的建議是,順從妳/你的渴望,不要想太多,就報名吧!外語面試的成績只是總成績的一部份,還有中文面試與資料審查的成績,即使你外語面試成績不好,都還有機會可以藉由資料審查跟中文面試的成績拉上來。

我的日語說的能力非常的不好,只知道一些單字跟日常生活用語,根本湊不出幾句,即使說的出來,講出來的文法也都是錯的。我深知自己的情況,但是我真的很想擔任交換學生,所以就不回頭的報名了!日文面試的狀況也是亂七八糟,除了答非所問,也幾乎講不出來。結果,真的是甄選上了,非常的感動!

所以,就去嘗試吧!不敢報名只會讓自己後悔而已。試了才知道,不是嗎?

最後,希望妳/你也順利可以成為交換學生!Good Luck!

若需要協助的話,歡迎在無名mark23或右側的留言版留言。

相關網站:
台師大國際事務處

2009.1.16的附註:
學校今年徵選2009-2010年的交換學生辦法,已有不小的修改。如增加中文筆試、似乎取消了中文面試、日文檢定需要有三級(但交換學生資訊與交換學生甄選要點的說法不同)才可報名等,請上國際事務處網站看最新的資料。

2008年2月21日 星期四

地球是平的之研究生版本。

記得當時看到阿賢的:「地球是平的,教案是零的」,
我哈哈大笑。

現在,
地球是平的之研究生版本,
更是符合我的心情阿!

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地球是平的之研究生版本。

地球是平的,
進度是無的,
腦袋是鈍的,
學費是貴的,
戶頭是零的,
玩樂是停的,
閃光是分的,
word是開的,
meeting是怕的,
統計是假的,
實驗是掰的,
理論是昧的,(昧:不明,引伸為不懂的意思)
討論是虛的,
投稿是退的,
教授是對的,
論文是假的,
畢業是真的。

2008年1月8日 星期二

Mr.Children - youthful days



Mr.Children超讚!我這一生一定要去他們的Live至少一次!

二發後。

12/24聖誕節前夕的二發。

兩位口試委員給了很好的建議。剩下的半年,要努力的就是訪談吧!覺得有點可惜的是,老師沒看到我的文章的總分析,老師們的問題我有些已經回答了!

二發後,玩了兩星期,火影忍者看到了漫畫的最新進度、看了醫龍一與二,並將玩了半年的仙劍四打玩。

該收心了,一月其實有很多是要忙。